Konsultacja wstępna ma na celu ustalenie przyczyn trudności i ustalenie programu dostosowanego do indywidualnych potrzeb dziecka.

Konsultacja obejmuje obserwację dziecka podczas zabawy i wykonywania zadań oraz wywiad z rodzicami/opiekunami (stosujemy podejście holistyczne, dlatego zachęcamy do przygotowania dotychczasowej dokumentacji stanu zdrowia badanego).

Spotkanie trwa około 45 min.

Zajęcia w centrum 'Talk' przeznaczone są dla dzieci, które:

chcą mówić, ale nie potrafią (opóźnienie rozwoju mowy, dzieci niemówiące),

nie chcą mówić, mimo, że potrafią (mutyzm, trudności z emisją głosu, trudności emocjonalne),

nie posiadają umiejętności efektywnego komunikowania się (dzieci z Autyzmem),

mówią, ale w sposób mało zrozumiały,

mówią mało (ubogie słownictwo),

lub zbyt dużo (słowotok, spektrum Autyzmu),

mają trudność z czytaniem, pisaniem, opowiadaniem,

mówią, ale mają trudność ze słuchaniem (krótkotrwała pamięć trudność w wykonywaniu złożonych poleceń, trudności z koncentracją)

Nauka w atmosferze zabawy pozwala w naturalny sposób przezwyciężyć bariery komunikacyjne.

Podczas warsztatów kreatywnych w 'Talk' do nauki języka wykorzystujemy piosenki, zabawy grupowe, bajki, rymowanki oraz gry edukacyjne.

Muzyka oraz 'role-play' nie tylko ćwiczą słownictwo i gramatykę, stymulują również kreatywność i wspierają dziecko w rozwoju odwagi wypowiedzi na forum grupy.

Warsztaty w naszym centrum to nie tylko poznawanie słówek, zwrotów oraz gramatyki. To przede wszystkim nauka mówienia, praktyka i osłuchiwanie się z językiem dzięki interakcjom między uczestnikami.

Uczestniczyć w warsztatach 'Talk' to znaczy bawić się językiem, poznawać kulturę, włączyć kreatywność i przede wszystkim czerpać radość z nauki!

​

W ofercie naszego sklepu internetowego znajdują się pomoce logopedyczne opracowane z myślą o dzieciach dwujęzycznych.

Pakiety edukacyjne przeznaczone są do rozwijania myślenia i umiejętności językowych dzieci w wieku przedszkolnym i szkolnym, w tym dzieci z różnymi zaburzeniami rozwojowymi.

Wszystkie pomoce zostały opracowane na podstawie autorskiej metody Anny Gilsenan (logopedy i nauczyciela języka polskiego). Ich celem jest usprawnienie pracy narządów artykulacyjnych: języka, warg i podniebienia, aby zapobiec pojawieniu się wad wymowy lub wesprzeć podjętą już terapię logopedyczną. Zestawy wzbogacone są o zabawy edukacyjne pozwalające budować prawidłowe nawyki oddechowe, rozwijające słuch fonematyczny i wzbogacające słownictwo.

Pomoce mogą być wykorzystywane przez terapeutów, jako urozmaicenie terapii logopedycznej i pedagogicznej, oraz przez rodziców do zabaw i ćwiczeń z dziecmi.